시험후여행을배경으로한스토리

시험후여행을배경으로한스토리

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입시종합평가 이끝나자마자 고three학생들이 진짜자신을돌아보기위해 새로운장소를찾는것은 널리펼쳐진문화입니다고three이끝난뒤의방랑은 청소년문학에서 이야기의중심이되며 청춘의감성을건드립니다예시로들수있는건 종점에서다시시작 이언급되며 학업과스트레스가섞인청춘과 낯선공간이라는상징성과 치밀하게맞물리며 독자들에게 깊은인상을남깁니다열아홉여행소설은 기억저편의장면들을넘어 성장소설로서의역할도하며한편 열아홉이야기들은 작가의기억을기초로 리얼리티를살려내며 서사적설득력을갖춥니다구체적인장면으로는 수능 여행 소설 해외여행에서의첫자유 이정서적절정을이루며 여행의현장을생생하게그려내며 감정의곡선을그립니다주목해야할점은 자유의시작이라는맥락과 상징적으로교차할때 청춘소설들은 심리적치유기능을합니다정리하자면 열아홉의방황을그린소설은 하루짜리기억이아닌 자기성장의기록이며 기억의출발점입니다수능후여정을다룬작품들을 음미하다보면 창작을넘어서는무언가로 맺힙니다특히나 책을사랑하는모든세대가 그런이야기에서 과거를떠올리고입시해방기소설은 누구나겪는통과의례를 성장서사의교과서처럼 읽히고있습니다